登革熱俗稱「天狗熱」或「斷骨熱」,為我國第二類法定傳染病,需在24小時內通報給疾病管制署,且採取後端相關防疫工作。自1980年代之後,登革熱也開始向各國蔓延,成為嚴重的公共衛生問題。臺灣位於亞熱帶地區,像這樣有點熱、又有點溼的環境,正是蚊子最喜歡的生長環境,為登革熱流行高風險地區。
登革熱是一種藉由病媒蚊叮咬而感染的急性傳染病,臨床症狀主要為發燒、頭痛、後眼窩痛、肌肉關節痛、出疹等症狀,登革熱依抗原性可分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型等四種型別。
近年來登革熱皆是南部地區每年所需面對的防制功課,希望可以將登革熱疫情嚴加控管,保障民眾身體健康。要預防登革熱最重要的是不要養牠的孩子,因為斑蚊生活史包括卵、幼蟲,孑孓,、蛹、成蚊四階段,而其發育所需的時間常因溫度、食物的狀況而有不同。一般而言,平均卵期1-3天,幼蟲期4-7天,蛹期1-4天,所以斑蚊從卵、幼蟲至蛹約需6-14天,雌蚊約可存活15-30天,雄蚊約7-14天。
為了加強落實我國登革熱防疫,須將有充沛的防制概念是非常重要的,因此本課程配合登革熱預防及感染登革熱的主題,運用疾管署所提供的網路資訊及感染管制等資料,讓學生了解及認識這個課程的重點內容,讓學生成為消滅蚊子幼蟲的助手,正確預防登革熱。貳、課程架構
A2系統思考與解決問題2人際關係與團隊合作自-E-A2-E-C2心素養A3規劃執與創新應變目核心素養自-E-A3體內涵
【自然】【品德教育】pe-III-2能正確安全操作適合學習階段的物品E3溝通合作與品、器材儀器、科技設備及資源。能進客和諧人際關係。觀的質性觀察或數值量測並詳實記錄。【資訊教育】ah-III-2透過科學探究活動解決一部分生活資E2使用資訊科學習表現週遭的問題。技解決生活中簡
【社會】單的問題。2a-III-1關注社會、自然、人文環境與生活資E10了解資訊方式的互動關係。科技於日常生活3c-III-2發揮各人不同的專長,透過分工進團隊合作。自然】Nb-III-6動物的形態特徵與為相關,動物體的構造不同,有不同的運動方式。Ne-III-12生物的分布和習性,會受環境因的影響,環境改變也會影響生存於其中的習內容生物種。社會】之重要性。家庭教育】題融入家E13熟悉與家生活相關的社資源。戶外教育】E1善用教室、戶外及校外教,認識生活環境自然或人為,。Bb-Ⅲ-1自然與人文環境的交互影響,造成
(一)播放一則登革熱新聞,針10’老師提示,並黑板(板上課專心品E3內容提問,強調防制工作之請學生踴躍書)度家E13迫切與重要性,發表和分享上課參與高雄登革熱疫情蔓延累計20度
二、發展活動老師提醒學師利用衛生福利部疾病管制20’上課專心專心觀網站登革熱多媒體宣導影片度,並對問題用「社區動ㄘ動病媒蚊不敢上課參與以思考,且舉妄動」登革熱防治影片教度躍回答和講解,並請學生討論、發口頭發表表。
(三)老師將本課程的內容及重點作總結,提醒學生攜帶下節課製作捕蚊神器的材料。
參照衛生福利部疾病管制署網站登革熱宣導教材做教學,並實際線上操作網站內「登革熱地圖」,了解病媒蚊警訊。
(一)每4-6人一組,利用衛生福25’老師提醒學寶特瓶上課參與品E3利部疾病管制署多媒體宣導影生專心觀(可用度戶E1片「捕蚊神器」讓學生動作做。看,切割寶特1250ml或口頭發表瓶須注意安2000ml)完成作品7rPio6VzcM全黑紙
「社區動ㄘ動病媒蚊不敢輕舉妄動」登革熱防治教學—疾管署製作ue=109&v=_JXiBoKVi1M
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由黃病毒科,Flaviviridae黃病毒屬,Flavivirus中的登革病毒亞屬所引起,分為Ⅰ、 Ⅱ、 Ⅲ、Ⅳ四種血清型別,而每一型都具有能感染致病的能力。
全球登革熱發生的地區,主要在熱帶及亞熱帶有埃及斑蚊及白線斑蚊分布的國家,特別是埃及斑蚊較多之地區,包括亞洲、中南美洲、非洲及澳洲北部,以及部分太平洋地區島嶼。
但自1980年代後,似有向全球各地蔓延的趨勢, 2010年首度於歐洲的法國及克羅埃西亞出現本土疫情, 2013年首次於美國本土現蹤,在部分東南亞國家如印尼、越南、泰國、菲律賓及若干中南美洲國家,已生根成為地方性傳染病。
一般認為人與病媒蚊間的傳播循環為唯一的傳染途徑,但在馬來西亞西部與西非,另有猴子與病媒蚊間的傳播循環報告,亦即是森林傳播循環,forest transmission cycle。
近年分別在千里達及緬甸的仰光發現埃及斑蚊可在自然狀況下將登革熱病毒經卵傳至下一代,只是陽性率較低,分別為1/158及5/199,。在西非也從森林中之雄蚊分離出登革病毒,顯示登革病毒在自然界可以經卵傳遞。但是這種垂直傳播循環在登革病毒的自然生態循環上到底占有多大份量則尚待評估。
104年12月全球首支登革熱疫苗問世,為法國Sanofi Pasteur廠所生產的Dengvaxia (CYD -TDV) ,屬四價活性減毒疫苗,適用年齡為9~45歲的兒童及成人, 目前已在墨西哥、菲律賓、印尼、泰國及新加坡等20多個國家核准上市, 尚未在台灣核准上市。
3. 即使國家執行疫苗接種政策,仍須倂同其它預防措施,如孳生源清除、及早就醫等,, 同時進行防治工作。
因此,在我國尚未有安全、有效的登革疫苗被核准上市前,建議民眾應加強自身的防蚊措施,並積極清除積水容器,杜絕病媒蚊孳生才是防治登革熱的根本之道。
每個人的體質不一樣,感染登革熱時,可引起宿主不同程度的反應,從輕微或不明顯的症狀,到發燒、出疹的典型登革熱,或出現嗜睡、躁動不安、肝臟腫大等警示徵象,甚至可能導致嚴重出血或嚴重器官損傷的登革熱重症。而典型登革熱的症狀則是會有突發性的高燒,≧38℃,,頭痛、後眼窩痛、肌肉痛、關節痛及出疹等現象,然而,若是先後感染不同型別之登革病毒,有更高機率導致較嚴重的症狀,如果沒有及時就醫或治療,死亡率可以高達20%以上。